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AI如何賦能高等教育 ?“統(tǒng)一教學(xué)”變“千人千面” “師/生/機(jī)”深度交互
2025年03月31日 18:48   來(lái)源:中新網(wǎng)上海  

  中新網(wǎng)上海新聞3月31日電 (記者 陳靜)教育數(shù)字化浪潮之下,AI被引入上海的高校,為傳統(tǒng)教學(xué)帶來(lái)了全新變革。

  記者31日走訪上海商學(xué)院,該校以“AI+教育”為核心引擎,全面推進(jìn)教學(xué)改革創(chuàng)新探索。商務(wù)信息學(xué)院劉攀教授負(fù)責(zé)的《大數(shù)據(jù)處理與分析》課程探索運(yùn)用AI技術(shù),拓展與行業(yè)真實(shí)場(chǎng)景的結(jié)合,構(gòu)建更豐富的跨專業(yè)數(shù)據(jù)分析任務(wù),探索運(yùn)用大模型實(shí)現(xiàn)課程內(nèi)容的創(chuàng)新與演化,深化“課程思政+項(xiàng)目化教學(xué)+智能技術(shù)”三位一體的育人模式。

  “在AI賦能之前,這還是一門(mén)典型的工具型課程,側(cè)重于技術(shù)傳授,一定程度上忽視了學(xué)生的思維能力培養(yǎng)!眲⑴式淌趯(duì)記者說(shuō),“過(guò)去,在這門(mén)課中,學(xué)生學(xué)習(xí)相對(duì)被動(dòng),缺乏主動(dòng)思考和解決實(shí)際問(wèn)題的能力”。

  現(xiàn)在,隨著“AI賦能教育”,這門(mén)課程迎來(lái)了脫胎換骨的變化。借助AI助教、智能推薦系統(tǒng)和學(xué)習(xí)畫(huà)像等先進(jìn)功能,實(shí)現(xiàn)了從“統(tǒng)一教學(xué)”向“千人千面”精準(zhǔn)教學(xué)的華麗轉(zhuǎn)身。

  在采訪中,記者了解到,AI系統(tǒng)不僅能夠自動(dòng)批改作業(yè),還能根據(jù)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況推薦個(gè)性化的學(xué)習(xí)內(nèi)容,針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)提供精準(zhǔn)學(xué)習(xí)建議,大大提升了學(xué)習(xí)效率和反饋速度。

  在教學(xué)模式上,《大數(shù)據(jù)處理與分析》課程以“真實(shí)問(wèn)題+AI工具”為驅(qū)動(dòng),引入探究式教學(xué)理念。學(xué)生圍繞城市交通預(yù)測(cè)、電商用戶畫(huà)像、情緒分析等豐富多樣的主題,自主完成選題、數(shù)據(jù)采集、模型構(gòu)建和分析報(bào)告撰寫(xiě)。在一次“社交網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)事件分析”項(xiàng)目中,學(xué)生運(yùn)用AI工具完成數(shù)據(jù)抓取與聚類分析后,還主動(dòng)思考算法偏見(jiàn)對(duì)結(jié)論解釋的影響,批判性思維得到了鍛煉。

  該課程在內(nèi)容設(shè)計(jì)上巧妙融入了“課程思政”元素,強(qiáng)化數(shù)據(jù)倫理與社會(huì)責(zé)任教育。比如:在數(shù)據(jù)案例選擇和分析導(dǎo)向方面,課程引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注大數(shù)據(jù)在社會(huì)治理、公共安全、生態(tài)文明等領(lǐng)域的責(zé)任與影響。2021級(jí)計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生馮喆昊感慨:“以前處理數(shù)據(jù)只是為了完成作業(yè),現(xiàn)在會(huì)思考數(shù)據(jù)背后的人、社會(huì)和選擇,感覺(jué)這門(mén)課變得更有溫度了,而我也成為這場(chǎng)技術(shù)變革中的重要一環(huán)!

  上海商學(xué)院在AI賦能教學(xué)的道路上不斷探索,目前已建成8個(gè)“AI+專業(yè)”,并首批建設(shè)了14門(mén)“AI+課程”。依托智慧樹(shù)、超星和雨課堂等平臺(tái),深度整合DeepSeek大模型等AI技術(shù)與商科教育,推動(dòng)教學(xué)從“師生交互”向“師/生/機(jī)”深度交互轉(zhuǎn)變,從“被動(dòng)學(xué)習(xí)”向“自主學(xué)習(xí)”轉(zhuǎn)變,從“結(jié)果評(píng)價(jià)”向“多元評(píng)價(jià)”轉(zhuǎn)變。

  上海商學(xué)院黨委副書(shū)記陳曉峰對(duì)AI賦能教學(xué)充滿信心,并表示:“AI技術(shù)為教育教學(xué)帶來(lái)了前所未有的機(jī)遇,它打破了傳統(tǒng)教學(xué)的局限,讓教學(xué)更加個(gè)性化、高效化。像《大數(shù)據(jù)處理與分析》課程這樣的成功案例,為學(xué)校其他課程的改革提供了寶貴經(jīng)驗(yàn)。未來(lái),學(xué)校將繼續(xù)深化‘AI+’交叉融合,探索更多智慧育人場(chǎng)景,培養(yǎng)更多的‘精專業(yè)、懂AI、能實(shí)踐’的高素質(zhì)應(yīng)用型商科人才!

  據(jù)悉,學(xué)校積極升級(jí)實(shí)驗(yàn)室硬件設(shè)施,目前已完成公共計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室DeepSeek-R1-7b模型布置,計(jì)劃啟動(dòng)第二次大規(guī)模電腦更新,全面推動(dòng)實(shí)驗(yàn)室硬件設(shè)施和教學(xué)環(huán)境的智能化升級(jí),為AI教學(xué)提供堅(jiān)實(shí)保障。(完)

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編輯:陳靜  

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