中新網(wǎng)上海新聞4月14日電(許婧)今年是中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利 80 周年、紀念“八一三”淞滬會戰(zhàn) 88 周年、紀念“一二八”淞滬抗戰(zhàn)爆發(fā)93周年。上海大學“滬戰(zhàn)記憶·城長新聲”實踐團隊由來自文學院、美術(shù)學院、計算機學院、新聞傳播學院的本科生組成。在這個新的歷史起點上，該實踐團隊推出新的研究實踐成果，通過文化研究與城市更新的深度融合，為弘揚民族精神、塑造“抗戰(zhàn)上�！钡某鞘行蜗筇峁┬路桨�。

　　淞滬抗戰(zhàn)文學不僅是抗日戰(zhàn)爭民族精神文化總動員的開始標志，更是海派文化在危機中實現(xiàn)自我更新的重要見證。上海大學“滬戰(zhàn)記憶·城長新聲”團隊系統(tǒng)梳理了 127 部淞滬抗戰(zhàn)文史資料，涵蓋小說、詩歌、報告文學等 12 種文體類型，創(chuàng)新性地將商務(wù)印書館、上海國立音專等文化地標納入研究視野。研究發(fā)現(xiàn)，商務(wù)印書館在 1932 年“一二八”事變后迅速推出《復興教科書》，開創(chuàng)了“文化抗戰(zhàn)”的先河，為戰(zhàn)時教育體系提供了重要支撐。項目團隊運用知識圖譜分析技術(shù)，深入剖析《七月》《新華日報》等進步刊物的文化動員作用機制，并重點解讀了丘東平、曹白等作家對戰(zhàn)爭個體經(jīng)驗的獨特書寫，有效彌補了現(xiàn)有相關(guān)領(lǐng)域?qū)︿翜箲?zhàn)文學價值挖掘不足等學術(shù)缺憾。

　　“滬戰(zhàn)記憶·城長新聲”團隊創(chuàng)新打造“淞滬抗戰(zhàn)文學地圖小程序”，系統(tǒng)整合 90 余個文學遺跡點；獨立編寫了 15000 余字的淞滬抗戰(zhàn)文化校本教材，以上海為樞紐，通過支教、寒暑托班等形式輻射全國 8個省市，惠及千余名學生。相關(guān)教學評估顯示，97% 的參與者高度掌握了課程內(nèi)容。在教育實踐方面，團隊首創(chuàng)“剪映烽火歲月”特色課程，創(chuàng)造性地融合非遺剪紙藝術(shù)與抗戰(zhàn)歷史教育。在河南、浙江等地的課堂上，學生們通過制作“抗戰(zhàn)名將翁照垣”剪紙書簽、誦讀《吳淞口的哨兵》等沉浸式活動，實現(xiàn)了“淞滬抗戰(zhàn) + 紅色教育”的有機融合。

　　“滬戰(zhàn)記憶·城長新聲”團隊深耕淞滬抗戰(zhàn)文化的發(fā)展策略研究，相關(guān)成果已獲上海圖書館等機構(gòu)的戰(zhàn)略合作支持。團隊計劃推出《滬戰(zhàn)記憶·城長新聲》系列展覽，借助文獻史料與沉浸式互動裝置，多維呈現(xiàn)上海在戰(zhàn)火中的創(chuàng)傷與重生，讓抗戰(zhàn)的城市記憶深植于公眾心中。（完）

 

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編輯：許婧