中新網(wǎng)上海4月24日電 (記者 陳靜)如何讓大學生參與社區(qū)治理實踐，為他們提供更深入地探索社會的機會？記者24日獲悉，上海多年來開展的大學生社區(qū)創(chuàng)課大賽成為青年大學生了解民生的窗口和平臺。

　　第二屆“協(xié)創(chuàng)共學·上海市大學生社區(qū)創(chuàng)課大賽”總決賽24日舉行。經(jīng)層層選拔產(chǎn)生的10支精品創(chuàng)課賽隊在總決賽登臺亮相，通過三分鐘說課進行兩兩對決，并經(jīng)過現(xiàn)場專家團、觀察團和觀眾團的投票，每個主題產(chǎn)生一門創(chuàng)課榮獲“主題特色獎”殊榮。

　　本次活動由上海市教委、共青團上海市委員會、上海市教育發(fā)展基金會共同主辦，華東師范大學等28所高校聯(lián)合協(xié)辦，全市各級社區(qū)學院、社區(qū)(老年)學校廣泛參與。

　　主辦方表示，大學生社區(qū)創(chuàng)課大賽項目的設(shè)計初衷，就是為了吸引更多大學生走進社區(qū)、問需于民，以自身所學專長，為市民群眾開發(fā)多樣化課程，服務(wù)于市民的終身學習與個人發(fā)展。

　　據(jù)介紹，經(jīng)過7年實踐探索，該項目不僅培育了一支朝氣蓬勃的社區(qū)教育志愿者和兼職教師隊伍，更幫助參賽大學生參與了社區(qū)治理實踐，為他們更深入地探索社會、了解民生提供了窗口和平臺。充滿青春與力量的青年大學生們所開發(fā)的社區(qū)教育課程資源富有時代氣息、充滿時尚創(chuàng)意，不僅充實了社區(qū)教育資源庫，也擴大了社區(qū)教育與終身學習文化在青年群體中的影響力和吸引力。

　　在當天總決賽現(xiàn)場，主辦方展示了歷屆創(chuàng)課項目參與社區(qū)教育、持續(xù)為民眾提供教學服務(wù)的典型案例。來自徐匯區(qū)、閔行區(qū)的社區(qū)學校和來自上海第二工業(yè)大學的指導教師團隊，為觀眾呈現(xiàn)了社區(qū)與高校聯(lián)動孵化的社區(qū)創(chuàng)課。

　　本屆“協(xié)創(chuàng)共學·上海市大學生社區(qū)創(chuàng)課大賽”自啟動以來，共吸引了來自35所高校約1400名學生組建的345支賽隊報名。經(jīng)培訓和初步課程設(shè)計后，由1012名學生組成的240支賽隊通過區(qū)級篩選獲得“潛力創(chuàng)課獎”，進入社區(qū)創(chuàng)課的孵化研發(fā)階段。

　　各潛力創(chuàng)課賽隊在社區(qū)和高校指導教師的輔導下，經(jīng)過四個多月的課程開發(fā)和制作，最終完成179門符合社區(qū)教育課程標準的社區(qū)創(chuàng)課，全市社區(qū)創(chuàng)課落地授課超過400課時。

　　據(jù)悉，本屆大學生社區(qū)創(chuàng)課圍繞“健康素養(yǎng)”“文化素養(yǎng)”“信息素養(yǎng)”“市民素養(yǎng)”“生活素養(yǎng)”等五大主題開展，力求貼近社區(qū)生活和市民需求。最終，全上海11個賽區(qū)共推薦80門區(qū)級創(chuàng)課進入市級決賽，并產(chǎn)生了10門市級精品創(chuàng)課、14門市級入圍精品創(chuàng)課和56門市級優(yōu)秀創(chuàng)課。

　　上海市教委方面表示，今后，社區(qū)創(chuàng)課將不斷擴大輻射面與覆蓋面，吸引和鼓勵更多高校大學生參與，為社區(qū)居民就近提供更加適需、更富創(chuàng)意、更加專業(yè)的社區(qū)教育內(nèi)容，更好地發(fā)揮大學生社區(qū)創(chuàng)課在推動青年學生全面發(fā)展、助力社區(qū)治理、服務(wù)上海學習型城市建設(shè)等方面的積極作用。(完)

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編輯：王丹沁